11. 好学生

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穆萱记得清楚，奶奶护不住她。

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准确来说，奶奶没有护她，也不用护她。

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李芙晓脸色铁青，却没有对穆萱发脾气，当晚接她回家。

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昏黄的路灯下，他们一家三口一前一后，中间是穆光明，三个人分别保持着四五米的距离。

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穆萱背着书包，胸前还抱着一大沓书本。

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书本很重，但是她不敢抱怨。

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穆光明时不时回头看她一眼，但是不敢主动来帮她。

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直到李芙晓发话之后，才快步上前接过了穆萱的书包。

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回家之后，李芙晓没有打她，也没有骂她。

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她问：“不读书，你到底想做什么？”

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穆萱想做的多了去了，不过她不是那么没眼力见的人，乖乖保证重新回山城中学复读。

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考上大专那一次，她是打算去读的，但是李芙晓不让，坚持让她复读。

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穆萱更没想到，她如此让人失望的一个学生，陈老师还愿意继续主动帮她。

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这一次，穆萱进了巫杞中学。

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良好的学习环境，最关键是学习氛围，穆萱终于达成了李芙晓的要求。

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天知道这一路摸爬滚打，她是怎么熬过来的。

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除了这几件跟穆萱学业息息相关的“大事”，更甭提一些温暖人心的小事情了。

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那个年代没有心理教育一说，但是陈老师切

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