第980章 文明需要连续存在

所以教这个字的本来含义是：老师举着教鞭，督促孩子学习算数。

当破解了教这字的甲骨文后，翰林院的翰林学士们，由衷的有些迷茫了起来。

算学这东西好像自古至今都特别重要，甚至教这个字，都是教孩子学算学。

但是从什麽时候起，算学变得可有可无，甚至成为杂学，学算学就是不务正业的呢？

甚至要王国光发动一场『度数旁通』的变革，才让算学重新恢复到其本该的位置。

翰林院学士们首先就认为，这又是朱程理学造的孽，因为在朱程理学之前，唐朝的科举，也是有算科的。

但很快翰林院排除了这个答案，这不是主要答案。

经过了很长时间的探究，翰林院发现，主要原因是宋明易代，导致大量算学的典籍散佚，在度数旁通这一变革之前，大明找一本《九章算术》都很困难。

胡元国祚不足百年，但文明的确出现了不连续，最终导致了算学的断代。

如上种种原因，都造成了大明缺乏对算学的重视，缺乏对算学人才的培养，也缺乏算学的交流，最终导致了算学在大明的整体缺位。

哪怕是《大统历》在正统年间已经开始失准，但依旧没办法进行修正。

从教字开始说起，到算学的断代，都证明了一件十分可怕的事实，那就是：

文明需要连续存在，如果无法连续存在，则会出现断代；而一旦某些方面出现断代，就会呈现不可逆的退化。

当退化累计足够多的时候，无论多麽坚韧的文明，都会消亡。

日月幽而复明，大明在太祖高皇帝朱元璋的带领下涅盘重生，但文明不可避免的出现了断代和退化。

甚至到了万历年间，国祚已然两百馀年，大明人依旧没有意识到算学缺位，这种断代和退化造成的可怕影响。

朱翊钧拿着手中翰林学士吴道南的奏疏，笑着说道：「翰林院这帮老学究啊，终于干了点活儿。」

「再不干点活儿，户部不给他们批钱了。」冯保低声说道：「自从翰林院学士李长春致仕后，翰林院到户部，就要不到银子了，连俸禄都三个月没发了。」

「翰林院要的有些急了，大司徒就骂街，大司徒骂的可凶了，问翰林院的翰林有什麽用，又不肯做监当官，又不肯与时俱进，整天抱着一群破书吊书袋！」

「陛下知道的，大司徒对每一厘银子都很重视，翰林们也只能嘟囔了两句有辱斯文。」

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