第五百七十四章 该是实践的时候了

心中也有担忧：\"关键是要把握好度，不能让竞争变成内耗。\"

一个月后的一天下午，生产车间突然传来争吵声。

李向阳听到动静，立即赶到现场。原来是张建军在学习生产管理时，发现了一个老工人的操作不规范，提出了纠正意见，结果引起了对方的不满。

\"小张，你才学了几天就来教我？\"老工人师傅脸色涨红，\"我做这个工序的时候，你还不知道在哪里呢！\"

张建军也有些激动：\"李师傅，我不是要教您，只是觉得这样操作可能会影响质量。\"

李向阳没有立即表态，而是仔细观察了一下争议的操作环节。

确实，李师傅的操作虽然熟练，但与标准作业程序有些偏差。这种偏差在经验丰富的老工人手里可能不会出问题，但如果新工人模仿，就很容易产生质量隐患。

\"李师傅，张建军说得有道理。\"李向阳开口了，但语气很平和，\"不过建军，你提意见的方式可以再婉转一些。\"

他转向围观的工人们：\"大家都是为了把产品做好，没必要因为这点事情伤和气。李师傅，您的经验很宝贵，但标准化操作也很重要。建军，你要向李师傅学习经验，同时也要坚持按标准执行。\"

这样的处理方式让双方都下了台阶，争执很快平息了。

但李向阳知道，这只是个开始。随着管理制度的完善和人员结构的变化，类似的摩擦还会继续出现。

晚上，李向阳把张建军叫到办公室。

\"今天的事情，你觉得自己哪里做得不够好？\"李向阳没有批评，而是启发式地问道。

张建军想了想：\"我觉得我说话太直了，没有考虑到李师傅的感受。\"

\"对，管理不只是发现问题，更重要的是如何解决问题。\"李向阳点了点头，\"特别是在处理人际关系方面，要学会换位思考。\"

他顿了顿，继续说道：\"李师傅是老员工，有丰富的经验，你要尊重他。但同时，标准化操作确实很重要，这关系到产品质量。\"

张建军若有所思地点了点头：\"那我明天应该怎么办？\"

\"去找李师傅聊聊，承认自己说话方式不当，但也要耐心解释标准化操作的重要性。\"李向阳给出建议，\"记住，管理的目的是让大家一起把事情做好，而不是证明谁对谁错。\"

第二天上午，张建军主动找

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