第七十五章节.二十年后

紧接着，学生又问道：“老师，0.0[循环]1等于零的实际意义是什么？我们知道数学原理都有它的实际意义，与物理世界息息相关，而这个道理的意义是什么？”

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“啊？”刘教授又语塞了。

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“老师，0.0[循环]1无限循环，也是‘有’呀，而0是‘无’是‘空’呀，为什么‘有’最终等于‘空’？”学生继续问道。

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“啊？”刘教授又又语塞了。

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“老师，不是我问的，是有人托我问的问题，只是，这个问题我也始终无法明白。”学生又怯生生地坐了回去。

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一堂课就这么过去了，而这个问题却占据了刘教授的全部大脑。

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“为什么0.0[循环]1等于零？”刘教授也糊涂了，这个问题回答不了，‘我数学不好’的感觉又来了。

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“为什么0.0[循环]1等于零？”吃饭

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“为什么0.0[循环]1等于零？”上课

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“为什么0.0[循环]1等于零？”课间

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“为什么0.0[循环]1等于零？”走路。。。这个问题一直困扰着刘教授。

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路上，“为什么0.0[循环]1等于零？”刘教授嘴里不停地念叨着，无意中撞到了对面的来人。

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对面的人是一位慈祥的女士，看着好像四十岁左右，精神矍铄，清净安详，就在这一刹那间，刘教授仿佛感觉到川流不息的人群静止了，整个世界是清净的，清净到周围的一切仿佛都消失了，只有自己和对面的女士。

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“对不起，对不起，我没注意到。”刘教授赶紧道歉。

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