着圆珠笔苦笑道:"是有这么一回事。上周我还看见他俩一起在座位上讨论数学题目,康绮好像还帮他画辅助线来着。我看他们也是为了做题目,便没有上前贸然打扰。"
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"关键是影响学习。"彭处长敲了敲桌面,"我侄子李明你们都知道,坐靠窗那排单桌,成绩总在中游晃荡。要不让周兴跟他同桌?一来隔开他俩,二来周兴底子不错,说不定能带动李明。"
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"可分开坐会不会适得其反?"宋丽敏老师提出异议道,"万一他们俩都闹情绪,影响到了两个人的学业成绩......"
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"学校不是反对早恋,是反对影响学习的早恋。"吴校长终于开口,指尖敲了敲保温杯上的校训,一锤定音道,"我看就这样安排:让周兴和李明同桌,康绮坐他们前排。隔一排的距离,既断不了正常交流,又能避免过分密切。彭处长想让侄子进步,咱们也得给学生留些余地嘛。"
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李建新盯着成绩表上周兴的名字,突然想起上课时看见的场景:康绮用橡皮轻轻碰周兴的胳膊,指着他卷子上画错的等高线图,两人脑袋凑得很近,却在发现他视线时迅速分开。阳光透过窗户斜切进教室,在康绮发梢镀了层金边,周兴耳尖红得比他画的等高线还明显。
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"就按吴校长说的办。"龚副校长合上笔记本,附和道,"散会后就请班主任王老师安排座位调整。不过先说好——"他环视一圈,"这事大家都别声张,免得伤了学生自尊。"
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周兴还不知道,老师们的一片好心,却给他带来了一系列糟心事。
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先是王求老师来到周兴家中进行家访,和周大生、陈六福夫妇俩进行了一番长谈。
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两位老实本分人,听说周兴考了班上第一,有希望上重点大学,不禁喜极而泣。
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