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对应身体部位上。

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不过，大概是因为刚才看惯了高中生的亮眼表现，导致现在这一大片密密麻麻的1和2，就显得格外索然无味。

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黑子静也一只手托着脸，心不在焉地用目光继续巡视。

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直到第一个“5”闯入了她的视野。

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或者说，是那头过于鲜亮明艳的橘色卷毛，如同冉冉升起的太阳一般，先一步牵引了她的视线。

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那个人在打排球。

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和其他成群结伴的同龄人不同，那个身材袖珍、穿一件简单白t恤的男孩，只是独自一人，对着墙面练习扣球。

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但真正吸引到黑子静也的，却是对方助跑起跳时的那个预备姿势。

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双臂顺势垂落在身后，屈膝，踏地，借力高高跃起的同时，用力挥臂将球扣杀。

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轻盈到不可思议的姿态，带来了远超旁人的滞空时间。

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以至于连落地时缓缓收起的手臂，看上去，都仿佛是鸟儿在结束飞翔后，自然敛起的羽翼。

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——这个背影，在那一瞬间，与“小巨人”的重叠到了一起。

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耀眼得令人目眩神迷。

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让黑子静也不由将视线定格，捕捉那些正在迅速变换的动态数值，再汇总成更为简洁的评分。

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【弹跳力：5，速度：5，爆发力：5，技巧……】

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却在统计即将完成前，她突然意识到不对劲。

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因为如今已经有了预估球路轨迹的判断力，在黑子静也的视角，能清楚看到，刚才被用力扣下的排

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