来,关系不好。”
大钟微讶,“你怎么问出来的?她不像是愿意开口的小孩。”
“倒也不是我问。课堂上练习造句,她自己想出这样一句话。同组有个小男孩取笑,给她气哭了。这事我一直记得。”
何老师话语一顿,叹了口气,“好像就是这件事以后,她不常来上课了。有时下午的课会悄悄来,坐在教室后面,同学不敢理她,她就一个人趴桌上哭,哭完又悄悄走。看起来好像没别的地方好去了。”
至此沉默。两人途经操场,深绿色的铁丝网后传来泡沫般滚动的人语声。
排球场上的女生正在打比赛。何老师看了一会,等快走过操场,继续道:“小姑娘也不容易。她本来英语底子不差,到考试就故意乱写题。搞不太懂。说到底,考上重点高中的学生能差到哪去?”
“那更应该拉她一把。”
何老师没有回应,板着脸,显然是不太同意,于是转移话题问:“工作适应得怎么样?还习惯吗?”
“还好。”大钟道,“某些瞬间会想起自己高中的时候,觉得年轻真好。”
“年轻都是小孩们的。远看可可爱爱,管理起来就烦人。一个个闷声不响,心底却各有主见。这个年纪的孩子最难对付,我是不理解她们怎么想的。不当班主任还好,当了可有的操心。”
“说不理解什么,也没那么夸张吧。我们也都是从那个年纪过来的。”
“现在刚开学,各种各样的问题都没发端,以后你就知道了。”何老师又笑起来,伸了个懒腰,“要是人生重来,我当初宁可去初中,初中就没这么多事。”
大钟却道:“我更愿意对付大一些的孩子。她们有自己的想法,就不必灌输。也希望她们别把我的话太当真,多自己想想。”
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