第七章

么情况下写的诗，寓意为何啰啰唆唆，拉拉杂杂

“往往好的一方面想”圆脸的女同学扁着嘴硬挤出苦笑。“这这也算是回应吧？”

“说得也是，”四方脸同学一边说一边咳，好像肺癌末期。“其他同学都得不到任何回应，起码起码老师回应你了，”如果这也可以叫回应的话。“这多少有点不同吧？”

前一刻还在苦海里游水的尤可欣双眼马上又亮了起来。“你们这么认为吗？”

当然不是！

“大概是吧！”一点也没有把握的大概。

“好，那我继续！”立定志向打死不回头！

“可是”四方脸同学咽了口唾沫。“如果老师真的拿给国文老师呢？”

尤可欣愣了愣。“不会吧？”

“会！”圆脸同学狠狠地泼出一大桶洗脚水。

尤可欣歪着脑袋想了一想。“到时候再说吧。”

圆脸与四方脸同学不禁苦笑不已。

好吧，到时候再说就到时候再说，幸好国文老师是女的，人还算不错，应该不会让人太难堪。

但，果真被她们说中了，当尤可欣锲而不舍地再一次把情诗夹在联络簿里给宋语白，宋语白竟然真的马上转给国文老师，说是学生想请教那首诗的详细资料，请国文老师抽空向她解释一下。

于是三个臭皮匠只好又凑在一起想想有没有更好的歪点子

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