第19章 思念成河

才知翟老师是城里某大学的讲师。出于对知识的尊重，邵勇爹并没有执行上级文件精神，让翟老师参加艰苦的生产劳动，强制接受贫下中农再教育。此后，他没让翟老师下过一次地，更是三天两头往大队上跑，极力推荐翟老师两口子到学校重操旧业。

看完了翟老师的信，依样折叠好，小心翼翼地放回牛皮信封。他轻轻闭上眼睛，翟老师的音容笑貌蓦地浮现在眼前：一头稀疏的过早花白的头发，一幅弱不禁风的身板，一张清瘦白皙却异常倔强的脸，配上那幅黑框近视镜，浑身透出知识分子的儒雅与清逸。

邵勇知道翟老师，虽然衣衫简朴，内心却锦绣华丽。他本是一名大学的老师，发配到穷乡僻壤，和“黑五类”一起挑大粪。这是掌权者阴毒的设计，让臭老九们去挑大粪。让这些自诩为灵魂工程师，自诩为万般皆下品，自诩传道授业解惑的人，每天和大粪为伍。从肉体到精神，彻底地将他们的翻在地。教育普通群众，他们臭不可闻；同情他们或者让自己的子弟成为他们，就会遗臭万年。

南大洋在刘柳镇算是穷乡僻壤，可人不坏，大多奔着过自己本已穷苦的日子，没有多少精力关心政治，不吃人整人那一套。下放来的“黑五类”，虽然日子苦些，可精神上并未受到大的冲击，只在全公社要求统一开展大批判时，被纠上台走走过场。在这一点上，也算因祸得福，翟老师一家非但没有受到迫害，反而被乡亲们有意无意地保护起来。

邵勇随手拿起第二封信。邵勇未拆信笺，已猜到这封信是倩兮写给自己的，抽出信瓤，展平信纸，字迹清秀俊逸。

邵勇哥：

你好！接到这封信时，我已经离开南大洋了。

我虽生在襄平城，却长在南大洋，南大洋是我的第二故乡。尽管南大洋自然条件恶劣，乡亲们生活不富裕，但乡亲们勤劳、善良，给了我们一家无微不至的呵护，也给了我充满欢乐的童年。

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