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平时课后偶尔的戏弄和恶作剧,对于宋月来说都还好应对,至少,给她留了学习的空间。现在,她的课本、练习册、文具盒……都被赵雅婷她们涂满了各种侮辱的字眼,同学们的议论、排挤、白眼,已经让宋月心里觉得十分难过了。她尽量内心开导自己,不去计较这些,但赵雅婷她们却开始一次次地变本加厉起来了,从最开始只是扯她头发,到后来的拳打脚踢,再到现在不断扩大“施暴者”的队伍,宋月明白,在这样下去她搞不好会被她们欺凌得很惨。校园暴力严重的会是受害者落下残疾、自杀,而施暴者却永远受未成年人保护法,被老师教训一顿,最多被送去少管所,一两年又继续出来祸害别人。
正义会自己降临吗?不,作为一个初中开始就受到苏筱绘她们霸凌的被害者,宋月在开始的时候回自己默默祈祷神明帮助,或者向老师求救。可是神明始终保持缄默,老师却会总是不断和稀泥。正义的审判从始至终都没有来临。
班上男生女生的窃窃私语突然停了下来,原因是班主任雷纪站到了教室门口。她先是看到不少人围在她带的教室周围,然后想知道发生了什么进来管理教室。“这是写的什么?”班主任严厉地开口问道。
“谁写的?上来自己擦掉。哪有这么说自己同学的?太破坏班级氛围了!这像我们附中的学生吗?”
“老师,可不可以让宋月转学,哪怕转班也行?我们实在不想和她在一个班,有这种同学在,只会扰乱我们班的风纪。”赵雅婷大声向老师控诉。不仅没有去擦黑板,还恶人先告状。
“是啊是啊。”一些同学在下面小声附和。
雷纪还没听说过这个传闻,之前期中开家长会那次宋月也只和她说了她父母不在a市来不了,再加上她平时乖巧听话,成绩也还不错,雷纪也没因此去和她父母沟通。宋月的家庭状况属实让她意外。
这也是宋月最怕的,说实话,比起同学,她更在乎老师对她的看法,她不希望老师知道她的家庭背景。第一,是真的担心会像赵雅婷说的那样勒令她转班或者转学,毕竟,以前在初中她就因为这个原因被老师“迫不得已”
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