第1067章 这老师真当不了

一旦航海钟坏了，那这一船人就等于没了大半条命，此时唯一能救命的就是月距法。这就像后世的高级船长都必须学习六分仪一个道理，任何时候也不能把生命完全寄托于设备，最靠谱的还是脑子。

可是问题来了，伽利略和开普勒都对天文学很感兴趣，或者叫很有造诣。他们无意中从学生那里发现了用月距法计算出来的月距表，刚开始不信，可是按照学生教授的公式一算立马就不淡定了。

俗话说得好，外行看热闹，内行看门道。学生们只求熟练掌握计算方法，没谁会去追究计算公式的原理。可伽利略和开普勒不光是天文学家，还是数学家，立刻就发现了其中的奥妙。

但经过近一个月的推演，这两位数学家愣是没从公式中逆推出原理并加以证明。这下可麻烦了，两人以为遇到了高手，在学院里好一顿调查，终于发现这本教材的来源了，帝国皇帝！

然后两人就赖皮赖脸的来求教了，非要让洪涛去学院里授课，还是天文学和数学一起教。而他们俩则是学生，打算虚心求学。

但凡洪涛能懂三成，就敢真去给伽利略和开普敦当老师，还得让宫廷画师把上课的场面记录下来，特别标明这两位学生的身份，然后放到自己的陵寝里准备流芳千古。

可惜他的数学造诣顶破天了也就停留在大学一年级水平，还证明月距法，那东西牛顿苦苦琢磨好几年也没总结出靠谱的算法，他给牛顿提鞋都嫌手笨。

可是这话又没法和伽利略、开普勒明说，说了也没人信。被逼急了只好抬出皇帝身份忽悠，愣是把不会说成了百忙之中脱不开身。

“要不一周一节课？陛下少去钓一次鱼，应该能抽出一节课的时间！”

面对皇帝如此义正词严的理由，伽利略仍旧不死心。说实话，他根本不关心帝国如何管理，更不懂，甚至

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