经帮你准备好了,你们刘老师下午就给你。决定好读哪个大学了吗?」
「还在等清北的消息,他们需要开会讨论。」陈贵良说。
严校长道:「月底有一些媒体要来。普通的采访,效果可能不好。如果开记者会,又有些小题大做。你有没有什麽方法,可以展现自己的文学素养和古文功底?」
陈贵良仔细想了想:「我在多媒体教室,讲一趟语文课如何?既展现学校的软硬体水平,又能凸显自己的古文功底。」
「怎麽讲课?」严校长来了兴趣。
陈贵良说:「老师和学生,自愿来多媒体教室听课,那些记者也坐在下面旁听。围绕语文课本的错误来讲,肯定有话题性,记者们也觉得新鲜。」
严校长诧异道:「语文课本有错误?」
陈贵良点头说:「《滕王阁序》有一句注解错了,导致学生对整篇文章都理解偏差。」
严校长道:「你详细说一下。」
……
关于提升陈贵良话题度的契机,是《西华都市报》那篇文章吗?
不全是。
真正的契机,来自高考和招生改革!
官媒已经领会到上面的精神,从去年下半年开始,就抛出教育公平话题。
包括南周那篇文章,也是在顺势而动。
春节过后,相关舆论进入第二阶段,陆续曝光高考和招生舞弊旧案。
未来人人喊打的柴女士,如今还是为民请命的好记者。她在央视《新闻调查》栏目,揭露了某顶级音乐院校,在这次艺考当中玩黑幕。
有重大失误的考生排名靠前,表现优异的学生却面临淘汰。
节目播出,一石激起千层浪。更多违规考试和招生事件,被电视台和报纸曝光出来!
就连新概念作文大赛,也被推到风口浪尖。
韩韩补考都被翻出来炒冷饭,矛头直指第一丶二届被保送的获奖者。
此时此刻,《南周》再发一篇文章,讨论名校争抢陈贵良的合理性。即一个学生文章写得好,真就有资格被抢着特招吗?
陈贵良瞬间变成舆论焦点!
笔仗开始了。
《南都》拿到接力棒,又玩起老一套:刊登读者来信。
从民国到当代,所谓的读者来信,讨论火热时可能是真的,但刚开始都属于自导自演。
先冒充读者,写一封反对信。再冒充
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