“难道张艳不是在担心子涵的安全吗?”
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“我感觉是呀,那门大炮看着确实挺吓人的。”
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“对啊,就算讲解员说可以合影,但是身为母亲,张艳的担心也算正常的吧。”
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“反正子涵要是出了意外,也不用这小年轻负责,他当然站着说话不腰疼咯。”
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对于这些议论声,江遇仿若未闻。
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继续阐述自己的观点。
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“或许现场的那门舰炮真的让张艳觉得不安全。”
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“但她这种以‘担心安全’为由,不让子涵跟大炮合影的行为,在我看来,实则是她的控制欲在作祟。”
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“从这段时间观看直播以来,我发现张艳习惯替子涵做决定,吃什么,穿什么,睡多久,乃至现在拍照都要横加干涉。”
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“当子涵有了自己的想法,试图突破张艳划定的界限时,张艳便立刻端出家长的威严来阻止她,这难道不是典型的权威式教育吗?”
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在他看来,华国也有许多和张艳类似的父母,他们教育孩子的方式也都差不多。
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导致出现这种现象的因素有很多,错对与否,需要改变与否,不是他说了算的。
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只是。
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在这样家庭环境中成长起来的孩子,先不谈未来能否取得成就,单说童年,就注定缺失许多快乐,性格也会不可避免地受到影响。
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这边。
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艾辰斜睨了一眼身旁的张艳。
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暗自摇了摇头。
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