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在这其乐融融的氛围中,周胜站起身来,看着大家说道:“咱们四合院能有今天的成绩,离不开每一个人的付出。现在咱们的文化传播和公益事业都取得了不错的进展,但咱们不能满足于此,还得继续向前看。”
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陈宇接过话茬:“胜哥说得对,我觉得咱们可以利用现在的知名度,和一些高校合作开展四合院文化研究课题。让更多专业的学生参与进来,从学术层面深入挖掘四合院文化的内涵,这样也能为咱们后续的文化推广提供更坚实的理论基础。”
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棒梗也来了兴致:“这主意好啊!说不定学生们还能想出啥新奇的点子,帮咱们把四合院文化传播得更远。而且啊,我觉得咱们还能和周边的学校合作,开展传统文化进校园活动,把咱们的传统手工艺、民俗文化啥的带进课堂,从娃娃抓起,培养他们对传统文化的兴趣。”
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沈悦点头赞同:“棒梗这想法也不错。孩子们对新鲜事物好奇心强,肯定会喜欢这些活动。咱们可以准备一些有趣的小道具和简单易懂的讲解,让孩子们在玩乐中学习。”
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周胜的儿子说道:“爸妈,我觉得咱们基金会也可以和高校合作,设立一些针对贫困地区孩子的奖学金项目,鼓励他们努力学习,将来也能有机会走进大学,学习自己喜欢的专业。”
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女儿也补充道:“对呀,还可以组织高校的学生志愿者到贫困地区支教,给那里的孩子带去更丰富的知识,开拓他们的视野。”
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周胜听着大家的发言,欣慰地笑了:“大家的想法都很好。咱们就这么办,我来联系高校,看看具体怎么合作。”
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过了几天,周胜成功联系上了几所高校。他和高校的负责人坐在会议室里商讨合作事宜。
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周胜说道:“各位领导,咱们四合院一直致力于文化传承和公益事业,现在希望能和贵校合作,开展四合院文化研究课题,让学生们从专业角度深入研究四合院文化。同时,咱们基金会也想在贵校设立针对贫困地区孩子的奖学金项目。”<
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