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女儿说:“辛苦大家了。除了文字翻译,对于画册中的画作说明,也要翻译得生动形象,让国外读者能感受到孩子们的艺术创造力。”
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翻译团队负责人表示一定会认真对待每一个细节。
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随着各项工作有条不紊地推进,四合院文化产业园区与国外机构的合作逐渐步入正轨。在贫困地区,职业规划和心理健康课程顺利开课。
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职业规划课上,老师问孩子们:“同学们,通过这段时间的学习,大家对自己未来想从事的职业有没有更清晰的想法呀?”
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一个小男孩举手回答:“老师,我想当一名工程师,以后为家乡修建更好的道路和房子。”
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老师鼓励道:“这个梦想很伟大,那你从现在开始要好好学习数学和物理知识哦。”
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心理健康课上,老师组织了一场小组讨论,主题是“当我遇到烦恼时”。孩子们纷纷分享自己的烦恼和应对方法,在交流中,他们学会了从不同角度看待问题,也掌握了更多调节情绪的方法。
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而四合院这边,画册的翻译工作进展顺利。女儿和张编辑再次讨论画册的国际推广计划。
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张编辑说:“我们可以先在一些国际公益平台上发布画册的相关信息和部分画作,吸引国外公益组织和爱心人士的关注。”
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女儿点头:“这个方法好,同时我们也可以联系国外的一些文化媒体,邀请他们对画册进行报道,扩大影响力。”
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随着时间的推移,四合院文化产业园区与国外机构合作举办的四合院文化展览准备就绪。展览在国外某知名文化中心盛大开幕,现场人潮涌动。
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展览现场,精美的四合院模型、绚丽的传统手工艺品以及充满生活气息的民俗文化展示,吸引了众多国外观众驻足欣赏。线上展览同步开启,借助虚拟现实技术,让全球各地的
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