21 霓虹物语1980（21）

“林千秋同学，你来继续读。”忽然英语老师点了林千秋的名字。刚刚上课进行到让学生读文章了，基本是一个学生读一两个自然段的样子。

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林千秋不慌不忙地站起来，接着之前同学继续读下去，流利清晰不说，口音也完全是外国电视剧里的样子。因为这和多数人的口音差别很大，所以一下让不少人注意到了。

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林千秋猜，老师注意到了她的‘不专心’，所以才用这种方式点她。只不过，因为现在的初中英语对她来说太简单了，所以哪怕不专心，也能随时接得上——所谓上课走神一会儿就接不上，本来就是课程有难度的体现。如果是很简单的课，就很难会有这种现象了。

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“...刚刚加藤老师都很意外呢！”吃午餐便当的时候，芽衣回忆着上一节课时的事，忍不住问道：“千秋这个暑假是去补习塾了吗？补习了英文？进步真的好大。”

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“这个暑假我一直做别的事，可没有时间参补习塾。英语的话，大概是因为喜欢上了外国电影吧，经常去租外国电影的录像带，口语慢慢就提高了。”这当然是借口，但林千秋也没法实话实话。

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“外国电影啊，听起来很不错啊...我也要求妈妈，让我每天能看外国电影的录像带。如果说是能够提高英语水平，妈妈就不会反对了吧？”芽衣‘举一反三’，立刻想到了这个。

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这个话题就到此为止了，没人深究林千秋突然提高了英语口语能力是为什么，毕竟谁也想不到背后有那样匪夷所思的原因。而如果正常去考虑的话，还有人一个月时间就能学会并熟练运用一门语言呢！这有什么道理可讲？

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中午的时间不长，很快下午第一节课又上课了。

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下午第一节课是国文，这是林千秋可以‘一心二用’的课。不过国文这门课暂时没有一心二用的地方。所以她也只是在上课的空隙，将现在用的这本教材里，需要背诵的课文折起来——之前都背诵过关过了，但为了应对升学考试，肯定是要重新来一遍的。

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