126、第126章

直接从旁边拉了个箭头，指回了“该吧”那一行。

关捷一看就发现这事没得聊了，老师的话不敢不听，自己的主意没魄力坚定，他泄气地将下巴戳在桌上，萎靡了一会儿，感觉传得有点意犹未尽，就在聊天内容上加上方框、菱形和箭头，画成了一个循环语句的程序框图。

路荣行接过来后愣了一下，在下面写道：这是我们高三数学书里的东西，你什么时候学的？

关捷看了更茫然，有点惊讶，按捺不住燃烧的讲小话之魂，躲在他后背嘀咕了起来：“数学书里的？不是吧，这不是c语里面的什么for循环吗？”

路荣行不搞noip，又没上过大学，转头看他：“c语是什么？”

关捷一边眼观四路，注意老师的动向，一边非常小声：“好像是计算机的一种编程方法，我也不太清楚。”

路荣行：“那你是从哪儿知道这些的？”

关捷：“在省选队里等实验的时候无聊，看见一个大佬玩计算器，问他他给讲的。”

外面的大佬是真大神，化学和生物的双竞党，大家只能拿来算加减乘除的卡西欧fx，神人能够自己编简单的公式一键求解。

关捷出去过了，才认识到他们家原金大佬强归强，但也不是天才，所以他才会有忍不住泪水的压力。

然而在路荣行看来，关捷已经比他想的似乎还要聪明了，他有点吃惊地说：“大佬讲一下你就能听懂吗？”

“还行，能理解是个什么东西，”可是那天他们蹲走廊的几个人都听懂了，关捷就没觉得这个有多难。

当然觉得简单的一个方面，也是因为他只接触了概念，根本没上手做过题。

“那你有点厉害，”路荣行大方地夸完他，接着心狠手辣地来揭自己的短，“反正循环这一章，我是一题都没做对过。”

什么i、s、t，什么时候跳出循环，绕得他脑壳疼。

其实关捷一直觉得，路荣行的数学之所以差，就跟自己的语外一个德行，越差越抵触，越抵触越不学，越不学更差，不断恶化的死循环链就出来了。

是他们比谁傻？真的学不好这一门吗？

明明在传纸条之前，关捷觉得就是这样，可对象换成路荣行，他又悄悄地叛变了，因为路荣行要是傻的，那喜欢他的自己就成瞎的了。

“诶，”关捷沉默了一会儿，突然从后面用双手按住了他的肩膀，凑在他耳后跟上说，“跟你打个商量。”

路荣

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