、不下定论,仅以“走访”之名构建一个“集体叙述”的幻象。
不是证明,而是诱导。
即使什么都没发生,只要读者开始问自己一句:“我有没有听见过?”
那就够了。
伊恩挑眉,语气半真半戏:
“你不是在控诉教会。”
司命没有犹豫,淡声答道:
“不是。”
“我是在教大家——如何害怕。”
第三段:情绪点火。
“我们不指控任何组织。但每一位初燃命纹的孩子,都值得被问一句:
光,是谁的?
火,是不是你想点的?
而你的纸,是不是有人提前写好了烧点?”
这段完全脱离了事实陈述,改用结构化的诗意语言,制造出一种“可群体复述”的叙事共鸣。
报纸是写给人读的。
而司命写的,是要让人讲给别人听的。
雷克斯盯着最后一行字,低声说:
“你这是把真话藏进谎言,再把谎言藏进诗里。”
司命笑了笑,像是默认,又像是自嘲。
“真实的谎言,不靠说服。”
“它靠误解。”
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