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只是对于学生来说,只是记住这些就已经很难得了,想要运用自如那就要浸淫临床多年才能达到的水平。
看到身边围着的学生越来越多,李介宾指着一旁摊开的方剂学教科书开始讲:“比如这个乌梅丸,出自《伤寒论》厥阴篇,医圣张仲景一开始是用来止痛安蛔,驱蛔虫的,但是后来发现这个方子酸苦辛并进、寒热并用、邪正兼顾,可以治疗寒热错杂的痢疾泄泻,所以沿用至今已经超出了张仲景的本意......”
“那来的不知天高地厚的小子!学了点中医就狂的没边了!医圣的方子都敢乱评价!”
这时候有个在一旁听的眼镜男有点忍不住了,这小子有没有点学弟的样子,来旁听在课上显摆那么久了,现在居然还在夸夸其谈!
李介宾停了下来,看了这眼镜男一眼,似乎能感觉到他的敌意,有点好笑,这家伙刚刚坐前排一个劲儿举手发言,还以为是真的用功,看起来也是个爱做样子的。
“侯伟别闹,这学弟讲的挺好的,感觉就是比老师讲的透彻。”
都是大三的学生,已经学过了《中基》、《中药》、《中诊》,基本的辨识能力还是有的,对李介宾也是由衷的敬佩。
“巧言令色,哗众取宠,也就骗骗你们这些小白,都大三了,被一个大一的小子教训,丢不丢人呀!”
眼看着硝烟味越来越浓,李介宾打算走了,人贵有自知之明,水平一般还能继续学习进步,而这个叫侯伟的明明不懂还一个劲儿叫别人小白,连医圣的方子成你家的了?什么档次?也配提经方,知道经方的经字怎么写吗?
眼看旁边吃瓜群众越来越多,这个时候有个像班干部的男生出来打圆场了:“好了,好了,下课了快点去
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