82、这小子/老头对我有意思（下）

。

但这些终究是虚的。

那何谓实呢？

大儒之徒弟、次辅之徒孙！

小小年纪，便集齐了天资、名望、后台。

这三张牌，单出已是无敌。

组合打出去，绝对是王炸！

是以，吴清澜这番话看似感慨，其实也很是艳羡。

崔岘站起来，认真整理衣衫，向吴清澜执弟子礼：“岘自幼家贫，囿于乡野。承蒙夫子慧眼识才，照拂教诲，才能有今日之薄名。”

“万般情谊，无以言表。”

“方才学生斗胆，自比邺侯，盖因……”

说到这里。

他抬起头来，笑吟吟看向吴清澜，目光澄澈真挚：“盖因夫子，亦是岘之刘校。”

这番话，绝对是学生对老师最真挚的敬意与感激。

没有老师能顶得住！

吴清澜自然是也没顶住，眼眶微微湿润，先前那点酸涩，霎时间便烟消云散。

他努力压下泪意，笑道：“好，好啊！那为师便引《诗经·大雅》篇，望你来日：鸢飞戾天，鱼跃于渊。”

这属实是非常真挚的祝福了。

崔岘想了想，笑着回道：“那学生以《诗经·小雅》篇回之，望夫子日后：高山仰止，景行行止。”

好一个‘高山仰止，景行行止’啊！

吴清澜开怀大笑。

他俩突然搁课堂上‘情意绵绵’，看的庄瑾等人目露疑惑，丈二和尚摸不着头脑。

裴坚更是没忍住嘀咕道：“夫子，我们都知道你最喜欢岘弟。但你天天夸还不够，现在这又是闹得哪一出啊。”

这并非‘肉麻’。

因为……这是在为此段师生关系定性，互道祝福。

而后告别。

等崔岘正式拜师东莱先生，届时自然要跟着恩师上课了。

有人在课堂上以学识巧妙拜大儒为师。

有人在课堂懵懵懂懂愚笨一问三不知。

唉，差距。

差距啊！

吴清澜叹了口气，说道：“算了，说了你们也不懂，多吃点

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