82、这小子/老头对我有意思（下）

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后敦品励学。

这一节课，实在珍贵啊！

吴清澜带领全体学子，向东莱先生拱手致谢。

东莱先生摆摆手，笑道：“莫要行这些虚礼，还记得方才老夫进来的时候，考教了诸生一个问题吗？”

“现在，盖房屋的方法，已传授给大家了。诸生可有问题，来询问老夫？”

这便是要做课后检验了。

看似是让问问题。

实则呢，你这个问题一问出来，就能暴露出你是否听懂，又听懂了多少。

有问题代表有地方不懂。

没问题相当于从头到尾一点没听明白，问都不知道该如何问。

先前笑的最欢的裴坚等人，此时一个个缩起脖颈，努力降低自己的存在感。

生怕被点名！

吴夫子气的脸色发黑，发出一声重重的咳嗽，威胁的意味非常明显。

大概翻译一下就是：今日你

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们要是连一个像样的问题都问不出来，且看老夫回头怎么收拾你们！

众学子神情发苦。

接着，大家一个、两个、三个，纷纷不约而同看向了崔岘，目光隐含期待、乞求。

崔岘兄，靠你了啊！

见大家都看向崔岘，于是，东莱先生的目光，自然也顺势落在了崔岘身上，眼含鼓励。

崔岘不负众望，笑着站起来。

他先是朝着东莱先生鞠躬。

而后也不知是有意，还是无意，拿起课桌上的《龙文鞭影》随手一翻，笑着看向东莱先生，问道：“先生，学生读《龙文鞭影》，有一疑惑请教。”

“邺侯插架，刘向校书。”

“若以此题作八股文，破题之时，应侧重藏书之广，亦或侧重校书之精？”

听到岘弟问出了问题，裴坚心中松了口气。

而后，他偷偷瞥了一眼崔岘手中的《龙文鞭影》，神情微愣。

因为岘弟翻开的那一页，并无‘

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