第22章 第 22 章

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就像你永远无法对失去情感感知能力的人准确的描述出到底什么是爱，什么是悲，什么是喜，什么是忧，并且让他们感知到。

所以共情能力和与外界交流能力的减弱是必然。

也许在有些孩子看来，父母费尽心机的想要得到他哪怕微不足道的一个回应，其中做出的努力就好像是漫画书中的小人儿在努力的朝着他招手，不明所以，且莫名其妙。

而唐楸，可能是因为本能中对他就存在的保护欲，在许多孩子的眼中，他先入为主的就不是一个黑白分明的平面，而是一个能吸引他注意的，也能被他共情的，与他一样的三维彩色独立个体。

他们是能像一个正常孩子那样共情那个忽然闯进了他们世界的小娃娃的。

和哥哥介绍完自己所有新的小伙伴的小朋友看起来很开心“哥哥，病好”

唐楸记得前几天哥哥都是一直躺在床上的，但是今天哥哥可以坐在椅子上了。

秦泽点头，伸手摸了摸他弟的小脑袋“等会儿哥哥接楸楸一起下去好不好”

哥哥病好了，还可以自己上楼来接他。

虽然年纪小，但也确实担心了好几天的小家伙又喊了一声哥哥，开心的上前用小手牵了牵哥哥的手。

也许是小娃娃的喜悦太过明显，那个坐在不远处眼神一直在朝着唐楸的方向放空的叫做小辉的小男孩忽然抬手捂了捂胸口，抱着玩具狗低头小声的重复了一句“哥哥”

喊了一声，叫做小辉的小男孩眼神聚焦，再次紧了紧手里的玩具小狗。

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