第二十四章 葬礼

bsp;

在最后的时刻，我该为老师弹点什么呢？

\n

\n

在神父的悼词中，他垂下头，闭上眼，踩下踏板，双手抚上了琴键。

\n

\n

感受着指肚上传来的冰凉又细腻的触感，范宁双手轻轻地按下了第一个和弦。

\n

\n

沉重，庄严，悲戚的送葬行进步伐声，与神父的悼词一起在教堂内响起。

\n

\n

他弹的是肖邦《降b小调第二钢琴奏鸣曲》（作品编号op.35）的第三乐章。

\n

\n

在前世，熟悉全称的人可能不太多，但第三乐章有着很高的知名度，它是一首葬礼进行曲。

\n

\n

在范宁前世情绪消沉，或思念逝去的亲人时，他经常一个人默默地、反复地弹奏它。

\n

\n

甚至他想过，在多年后自己去世前，要立下遗嘱，在自己葬礼上播放或托人演奏此曲。

\n

\n

弹奏中的自己，真的感到很难过。

\n

\n

自己在这个世界已经没有一个亲人在身边，如果老师还在该多好？

\n

\n

在奇异、哀恸、灰暗的送葬步伐之后，乐曲的中段是类似夜曲的温馨旋律，似对死者生平的温馨回忆，犹如疾驰匆匆的脚步中眷念的回眸。

\n

\n

带着脆弱的美好和惆怅的温暖。

\n

\n

范宁回想起了安东老师的一生：

\n

\n

想起了他古代音乐研究上的成就；

\n

\n

想起了他在推动《和声学

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页 / 共6页