第五章 考题（上）

明白，安东·科纳尔教授是一名伟大的作曲大师。”

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登记排队很快到了范宁，他拿起叠放信封中最上面的一张，外面灰黑色的手感细腻又厚实，写有编号为6的浅色字体，拆卸口由白蜡封住。

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在登记表上写下自己的名字和信息，随后走下舞台，寻找座位。

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“卡洛恩，这里这里！”

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在灯未全亮，不甚明亮的礼堂光线下，后排一个头顶卷毛，穿着棉质衬衣和崭新深色马甲的男生探出了半个身子。

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范宁挤出一丝笑容，弧度不大但显真诚：“加尔文，来挺早啊。”

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“还好我排队排得早。”加尔文扬了扬手中的白色信封，“你也太敢玩了，我写一首钢琴小品都不抱什么被选上的希望，你写交响曲…我的天，光想想如果是自己上台即兴演奏那场面，我手就开始打哆嗦了…”

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这是范宁一二年级时的室友，相同专业，平日两人关系不错。

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圣莱尼亚大学长期以来实行的是强制寄宿制，住宿条件简朴，倡导培养勤勉朴素的绅士品格。这项制度十年前得到优化，仅限前两年寄宿，与之一并改革的还有畅通女性的入学通道。

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待范宁在身旁落座后，加尔文又压低声音：“对了，我听说了安东·科纳尔教授的事情。”

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“知道的人已经不少，我想讣告明天清晨就会发出。”范宁的声音很平静。

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“我深表遗憾和难过。”加尔文显然清楚范宁和安东教授的关系，“就算不是音乐学专业的人，绝大多数也学习过他的《西大陆音乐通史》《演奏风格嬗变导论》《作曲技法嬗变导论》等课程，在

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