第 130章教改文章影响校长家

星村’了！”

\n

叶向阳笑得直拍大腿，茶几上的瓜子壳都跟着蹦跶，有几颗还调皮地蹦到了地上：“这才叫教改的正确打开方式！把教材揉碎了，拌着桶子村的泥土重新捏，捏出一本本带着稻花香的‘土特产教材’。别的学校教案是印在纸上，他们的教案简直是长在地里！这样教出来的学生，那可都是‘接地气’的实用型人才，到社会上保准抢手！”

\n

叶白妹推了推快要滑到鼻尖的眼镜，作为语文老师，她此刻激动得像发现宝藏的海盗，眼中闪烁着兴奋的光芒：“我们缺老师？不，我们缺的是想象力！低年级识字课，别的学校教‘苹果、香蕉’，他们教‘铁锅、菜刀’。让学生写‘红烧肉烹饪指南’当作文，保准比写‘我的妈妈’来劲！什么课本规定？在桶子村，生活就是最大的课本！说不定哪天，学生们写的烹饪作文集结出版，能成为村里的‘美食圣经’呢！”

\n

叶文学和杜莎像两个吃瓜群众，听得目瞪口呆。叶文学挠着后脑勺，满脸写着“黑人问号”，头发被挠得乱糟糟的：“历史地理咋和种地扯上关系？难不成要教秦始皇怎么种水稻？这也太离谱了吧，我怎么都想不明白！”

\n

杜莎笑得前仰后合，差点把抱枕甩出去，眼泪都笑出来了：“表弟呀，你这脑洞还是小了！人家老师直接玩穿越——假设桶子村人回到原始社会，怎么用石头打兔子，怎么钻木取火。家长们都是现成的‘历史顾问’，毕竟二十多年前，他们自家爷爷可能还在用石磨磨面呢！知识嘛，裹上故事的糖衣，学生们吃得可欢了！说不定上完课，学生们都能来一场‘原始人生***验秀’了！”

\n

叶文学突然来了精神，活像发现新大陆的哥伦布，猛地从椅子上坐直：“要说最绝的还得是生物课！学校的山坡实验田就是个巨型实验室，学生们这边给鸡接生，手忙脚乱得像初次抱娃的新手爸妈；那边研究番茄怎么变红，还煞有介事地做着记录。最夸张的是，老师居然带着学生现场炖鸡汤，美其名曰‘生物分子结构实践课’！这哪是上课，分明是大型野外生存真人秀！我都能想象到学生们一边流着口水，一边记笔记的滑稽模样了！”

\n

柳红叶推了推眼镜，

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共4页