点半,南奕摊开最后一门「文赋」考卷,先在考卷边缘写好姓名与学舍,接着看向题目。
南奕暗暗啧了一声,只把墨精存在记于心中,倒也没有多事。
只要摸清试图放开海禁者的诉求与立论依据,针对其立论所需的民众基础,给出其他满足民众需求的办法,消去放开海禁者的民心支持,夺其根基,自可成矣。
因南山学舍之前猜题成功,有就海禁政策进行过讨论交流,南奕稍稍思索,便自提笔写到:《论维系海禁政策之必要》。
与前世大明不同,大离王朝并不存在倭寇侵扰问题,其海禁政策,是真的在为民着想,避免危险。
今年岁考,不少人闭着眼睛都敢押题,说「文赋」考题定是与蒸汽技术引入有关。
南奕依顺序坐下后,也自闭目,静待发卷开考。
第一门科目是「政考」,即与「行测」相类的各种场景题。
等朱献叫到他的名,南奕直入院中,过士卒,历搜检,入得教室。
当然,申论策论,最重觉悟。
【神通:食墨。】
好家伙,是打算靠着墨精舞弊不成?
他凝视数息,灵光展开。
南奕依着原身学识,不紧不慢地答题,自忖应该出不了多大错谬。
而且大离只是禁民间船舶下海远洋,本身并未轻视海运探索,不存在海禁会导致大离海运探索受限的说法。
岁考的四门科目,要在一天之内考完,即便是南奕,也略感到了一丝疲惫。
此世神诡暗伏,大离上层不可能不知道神诡
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