位小朋友围着硝子的位置聊起天来,有手语和写字交流,也有开口说话的,只不过听不清。
阿纲趴在桌子上看着硝子的方向,看着她和周围的小孩有说有笑的样子,心里有点小小触动,回忆起这两年。
两年里,硝子成为了樱班的焦点,因长相可爱,爱交朋友,待人温柔体贴,口腔发音也是在樱班里最正常的(除了那两正常人啊!)。
上尾老师也帮其他小朋友问过硝子,硝子的回答是阿纲这三年来,每天都会教自己练习发音,一说错就从头再来,第二天还会抽查昨天教过的。
惹的班级里其他小朋友们一阵羡慕,还有嫉妒,因为听觉障碍,他们身边几乎就没有正常同龄朋友,就算有,也不会每天去坚持教和纠正自己的发音。父母要忙于赚钱。
“小朋友们!回自己位置上坐好。”上尾老师从外头走进教室,嘴里还大声喊道。
小朋友们迅速回自己位置坐好,阿纲也收回思绪,抬头看向讲台旁的上尾老师。
上尾老师站在讲台旁,欣喜的跟下面座位上乖巧的小朋友们说道:“明天会有双叶电视台的叔叔阿姨过来采访你们一些问题。”
阿纲听上尾老师这么说,想起了每年双叶幼稚园都会有记者来采访大班的小朋友们。
硝子高举左手,好奇的询问:“上尾老师,采访是什么啊?”
上尾老师点点头,开始耐心的跟下面一脸懵的小朋友们解释。但小朋友们只听到了会上电视这三个字。
硝子高兴的扭头跟一旁座位上的阿纲说道:“明天我们能上电视啊阿纲!这样妈妈和叔叔阿姨就能在电视上看到我们!”
“还有结弦和奶奶也能!”硝子又补上没点完的人。
“那明天你要表现的乖一点才行
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