第16节

九呢，按照往年的分数线，她是可以进复试的，父母商量好了，让她去读心内的研究生，报的导师是父亲蒋兆廷的同学，读研已经是差不多可以定了的。

她忽然说不想当医生了，“那你研究生怎么办？”

“不去读了呗。”她说。

母亲问到底为什么，她把这事讲了，告诉家里人，自己在医学院这五年都过得不大开心，压力很大，她认为自己无法面对死亡，也极为害怕死亡。

“我根本负担不起人命这个重任，也不想总是生活在一个随时可能遇到死亡的环境里。”

母亲就建议她，也许可以从事妇产科？

但她却反问母亲，你的病床和手术台上永远没有死过人吗？

母亲沉默下来，但家里并没有同意她的想法，坚持认为，都到这一步了，不去读研太可惜，死亡这种事，见多了就心硬习惯了的。

于是她就在这样的情绪里，从呼吸科出科，进了内分泌科，遇到对她要求颇高的梁槐景。

其实死亡这个议题，蒋思淮早就在伦理学课堂学习过，也知道自己迟早会和死亡正面接触。

可是书本知识到临床实践的对接是需要经验作为润滑剂、催化剂的。

偏偏蒋思淮心不在这里，明明家里人都是医生，只要向他们询问怎么面对这件事，就一定会得到帮助，但她没问，家里人也没意识到这对她的影响有多大，寄希望于她和她哥哥一样，可以自己渡过难关。

没有人及时指点她，加上她的害怕退缩，最终没能想通，也没有建立起来成熟的临床思维，最后学

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