和家长沟通一下,看看具体问题究竟出在什么地方”许老师的话直接传入耳朵。
教室里的家长一片沉默“你们有什么信息可以和我们反馈一下嘛”关校长的开口仿佛让我们在眼前直接看见了他晃动的长脖子。
“我家孩子回家的时候曾经说,新换了一个班主任让他压力很大,考试的时候心神不宁的难以投入全部精力”一个家长看了看校长,权衡了一下觉得还是自己孩子的成绩比得罪班任老师更重要,于是犹豫的开口说道。
“是呀、是呀”看见有人挑头儿了,其他家长也附和起来“孩子们都回家说换班主任老师了让他们压力很大,说老师又要以每次的学习成绩换座位什么的,让他们实在很害怕,考试的时候光想着成绩考坏怎么办,这样恐怕不太好吧,他们原来的老师虽然上哈佛了,但是学校应该还有类似风格的老师吧,这位新许老师您能不能借鉴一下原来班主任李老师的教育方法呢,在她教这个班的时候,这个班的成绩一直都是学年组的第一名,不但是第一还要平均成绩远高于第二名的班级呢”
听了家长虽然委婉的指责,许老师也有点儿沉不住气了:“班级学生的学习成绩也不是都整体下降的,你看我们班级现在的第一名同学刘昭华吧,本来他的成绩始终都是在学年大排行的三百名之外的,正常只能勉强走个专科,现在在我教之后直接跃上了学年榜的前一百名内,还成了我们班级的第一名”
“这个嘛――”我听见我家老头子开口了:“我听我儿子刘昭华说了,是有一个学校的老师一直在给他补课的,在感谢那个老师之余,我希望那个能把我儿子成绩大幅提高的老师请来当这个班的班主任,想来他会让这个班的学生都和刘昭华一样的”
我老爸的话立刻引起了所有家长的重视“那个老师是谁啊,是呀、是呀,要是让他当班任,我们的孩子肯定会进步神的,本来我们孩子的考试成绩也不应该这个样子嘛,我家那孩子说考试题过后,看那些题目他都是会答的,只是当时考试的时候看见新班任站在门外,于是就紧张的什么都忘了”家长们
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