后,很严肃地要我放学后到他办公室去。
他说我当时对这个举动非常吃惊,不知道老师为啥收走了那张纸。甚至,在我放学后磨磨蹭蹭地挨到老师办公室时,心里还挂记着采槐树叶卖钱的事呢,又怕回去晚了,受大人责怪。王老师说开头办公室里有几位别的老师在场,考虑到当时人们灵敏的政治嗅觉,他没有给我说是为什么,只让我呆着。待办公室里别的老师离开后,他才从腰包里掏出那张纸,让我横着念上面的内容,并特别要求我横着看。这一看,当时可把我给吓的不轻。
说道这里,我清楚的记起那时候曾经就有人家的孩子们玩耍时,因说了一句被别人听着像毛主席不好的话,家长也连着在全校和全村群众大会上挨斗的事情。还有一次,学校茅厕的土墙上,不知是谁斗胆包天地写了一条“打倒毛主席”的反动标语。结果被人猜到一位成份高的学生身上,很快,就把这名学生定成现行反革命分子,在公社万人大会上给逮捕坐牢了。当听到台上公安局长宣布对这名学生予以逮捕时,只见两个穿公安局衣服的人,抬脚把那名学生跺倒在地,又用力反扭住胳膊。这时台下就发生了骚动,我被这个场面吓呆了,大脑也嗡的就没有了知觉。待我回过神儿来,见那名学生已经被五花大绑正被押上警车。
所以,当王老师说出这件事儿时,我感到惊心不已。王老师说我当时真的一句话也说不出来,头上冒出了豆大的汗珠子。见我吓成这样,他当时把利害关系很重地说了一遍。随后,他宽慰地说知道我不是有意的,家里是贫农,对毛主席没有仇,只是我的不留意,又好在只他一个人看到。最后叮嘱我往后不管写字还是做别的什么事情千万要小心,不要在出现类似的差错,以便酿成终生大错。说完,他当着我的面把那张我写了说是反动标语就马上会成为反革命分子的报纸投进火炉中,在一股烟雾中消除了我的担忧。