扯淡的学习小组

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钟老师新官上任三把火，开学还没有一个星期，她就宣布要实行学习小组计划。

“咱们班的成绩分布很分散，年级前几的也有，吊车尾的也有，”钟老师意味深长的往某个角落看了一眼。“为了提高大家的学习效率，增强班级凝聚力，我把班上的同学分成了八个小组。”

她的手指向背后的白板。“座位表在这里了，大家利用大课间的时间换好位置。标红的是组长，要负责组内的过关、辅导、计划制定等等。有点累，但是分数很可观哦。”

何悦在心里冷笑了一声。

她从小到大最烦的就是这种班级小组或一帮一，每次她都是那个帮别人的小老师。自己管自己的不好吗，她觉得这种做法就是在剥削她们这种成绩好的人的价值，附加到差生身上，还减轻了老师的管理压力。

还积分制，那点分除了换点本子笔的能干啥，要是能换她哪天不用上早自习，她绝对每天积极举手回答问题。

何悦刚刚看了一下，她这组一个原二班的同学都没有。她人还没认全呢，就让她当组长，谁听她的啊，真是。

“何组长，你好你好，以后我们英语就靠你了哈。”她才刚放下书包，前面的男同学就笑嘻嘻跟她搭话。

她记得这人叫陈子健，上课爱插嘴，总被老师训斥。头发是棕色的，也不知是天生还是染的。

何悦换上一副笑脸，说道：“叫我何悦就行，大家一起进步。”进步个鬼，她只希望这些人抄她作业的时候能小心点，别让老师看出来了。

上课铃响了，随之传来的是英语老师的训斥声：

“林桑榆，又是你，课间就那么点时间，你硬是要见缝插针下去打个球。你这劲头拿来多背几个单词行不行？”

那个叫林桑榆的男孩子一手抱着篮球，一手挠头，笑的时候露出两颗虎牙，说马上就去背单词。

原来他是陈子健的同桌。

十分钟后开始听写了，何悦收回目光，开始背单词。

别人需要背一栏，她只需要背那一栏里的少数几个长单词，因为她在学课文的过程中就能记住了。

“组长，教教我这几个怎么读吧。”

林桑榆转头把书伸过来，吓了背完单词正在发呆的何悦一跳。

他一个个指过去，何悦就一个个读给他听。她每读一个，林桑榆就复述一遍，只是那个发音着实不太好听，何悦有点想笑。

“组

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