204.第204章 人之初性本恶

他们尽量每次考试都能拿下非常好的分数，便能够给孩子养成一种习惯性思维。

我的成绩是很棒的！

我的学习是很厉害的！

当孩子们建立起了这样一个思维惯性后，一旦成绩出现了下滑迹象，习惯性每次都能拿出好成绩的小家伙都不需要作为家长的大人去说教，他自己就会第一时间受不了。

然后开始主动的更加努力的学习。

这样的理论并不见得能够在所有的孩子身上产生效果，但对于大部分人而言却是足够了。

唐雨馨自己也是这么走过来的。

“一加一等于二，一加二等于三，一加三等于四……”

婴儿房内，响起了唐雨馨的声音。

此时再叫这个房间婴儿房已经不合适了。

宝宝们毕竟都已经一岁半还要多，马上就要两岁了，早就不能再被称作婴儿。

三个小家伙各自搬过来一个小板凳，规规矩矩坐在上面，身前放着一个小矮桌。

在教宝宝们十以内加法口诀表的时候，唐雨馨脸上带着几分犹豫。

她本来是想要从“一个青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿”这样的儿歌开始的，但萧飞却直接告诉她，可以试试看跳过儿歌，从口诀表开始。

将写在小黑板上的加法口诀表念完后，唐雨馨看向宝宝们。

基础的阿拉伯数字的认识已经学会了。

此时的唐雨馨直接问道：“大宝，二宝，三宝，你们跟着我念一遍哦。”

“嗯……

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