第2章 A级难度

的机械产品的详尽资料了，陀螺仪正是海量基础部件之一。

很快，就在屏幕上出现了一行字母，女老师略微有些惊讶，随即脸颊慢慢红了起来“怎么会这样？？”在28寸屏幕上出现了一行信息“您的权限不足以浏览此部件的详情资料，请提高权限后再次查询”。

年轻女老师有些出离愤怒了，“不会是系统故障了吧？”在3次反复操作失败后，老师彻底地放弃了，但也同时产生了一丝疑惑“那个殇珺启的孩子是在图书馆看到过信息，然后靠瞎蒙回答我的吗？”

此刻若兰星月的歌声悠悠地萦绕在整个房间，“...为什么仿佛触手可及的你，越是接近,越是难以看清,就象这行星背面的阴影,永远捉摸不定...”。

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维护车间当中，场地里6个工作组的学员们争分夺秒地奋力工作，希望取得自己想要的分数。汉姆老师的目光按顺序逐一扫过每一个组合所在的工作台后，目光不由得落到了2号机位上。

名叫殇珺启、雁园珅的2个国立班学员组合。

这是让汉姆老师最为感慨的组合，殇珺启，据他所了解到的信息，这个小家伙各项成绩一贯上总在及格线附近徘徊,而从以往的经验来看，今天来上他的课绝比是因为当天的成绩亮了红灯,完全是来清零负值的。

而他的小弟,现在几乎全学院的人都认为雁园珅是殇珺启的小弟,学习成绩也仅仅是在三年级国立班C班中游波动着。

不过雁园珅这孩子倒是老师们公认听话好学的好学生,很少有违反过校规校纪,3年来成绩一直比较稳定,日常成绩更是从没有亮起红灯,但是只要是殇珺启需要学分清零合作伙伴，他就会自告奋勇，主动和殇珺启一起。

虽然知道殇珺启曾经和雁园珅之间发生的是是非非,但老师们仍私下为雁园珅可惜,这么个好孩子现在却总和个生冷蹭倔的差生搅和在一起。

为此，作为学院保健医的苏珊医生曾根据自己的专业分析推理得出了一个结论：那就是认为雁园珅可能是由于长期遭受同龄人的不公正待遇导致心理扭曲，从而对殇珺启产生了不恰当的依赖心理，对于这样的鉴定结论,学院里许多老师们很以这个结果为然。

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