第323章 看特摄还带逻辑逐帧分析？不如考研

课是补觉的黄金时间，学生们总以为偷偷睡几分钟不会被发现，殊不知站在讲台上，老师们看的一清二楚。

但对这群还没成熟脑袋就已经亲吻课桌的向日葵们，老师们各有各的解控技。

从粉笔头到黑板擦，从假装咳嗽到站在课桌边讲题，现在的年轻老师们已经开发出新一代提神醒脑的技能。

“下面我们来讲期中卷的第一道大题——立体几何，课代表，你上来做一遍。”

课代表奉命走上讲台，趁着老师走到下面巡视揉了揉犯困发酸的眼，第一排同学很有眼力地给他指明题目，得到一个感激的“k”手势。

数学老师走到下面巡视，却说起了题外话：“昨天，你们班主任从住宿生那边翻到了一本小说，玄幻小说，怎么？觉得上学没出路准备转修仙了？修仙你们修的明白吗？就说最简单的吧，丹田你们知道在哪吗？筑基知道筑的什么基吗？这都得算！一千个人就有一千个丹田，想找到丹田，首先得算明白丹田具体位置、能承受多大力量，这才叫筑基！”

一听唠闲嗑，大家全都清醒了，一个个憋笑憋得很辛苦，语文课代表还义正言辞地纠正他道：“老师，那叫有一千个读者就有一千个哈姆雷特”

数学老师瞪了她一眼道：“我这叫化用知道吗？讲题困得你们不行，撩闲一个个这么有精神。不困了吧？你上去，把这道题做一遍，课代表先别下来，你给她检查一遍，一会你来说她错没错、错哪了、怎么改。”

下课前几分钟，数学老师一点也不拖堂，早早布置好作业准备下班，刚走到后门又想起来还有点事要交代课代表，然后就和一位从桌子里掏出漫画书的男生对上眼了。“拿出来吧。”数学老师和蔼一笑，笑得那男生面如土色，“哦，现在不看修仙，改科幻了？假面骑士.这你看得明白吗？blak怎么被设计出来的你知道吗？这书归我了。”

“老师！这都下课了！”男生试图辩解，“这是我借的别人的书，求你还我吧，我保证下次月考能及格。

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