第592章 祭天

他们大多也都是一些穷苦人家的孩子，就是因为在外面没有了多少希望，想着进宫搏一搏富贵，混一口饭吃才进的宫。

所以，想让冯保这样本身就有读书人天资，但却没有任何机会的穷苦人家孩子，获得一个公平机会，去读书去参加科举，也是天方夜谭。

毕竟就算是这些年占尽了先机的京师和北直隶地区的百姓们，他们的孩子也不见得能有几个获得读书和参加科举的机会。

大多数人都是上了几年识字的私塾之后，能认一些日常的使用文字后，就离开了学堂，不再去学习那些更加高深的儒家学问了。

毕竟那些看似只需背背书，理解一下微言大义的儒家学问，在实际的学习之中，难度还是非常大的。

一般的学生只能是先生说到那里，他们就学到那里，根本就不会有融会贯通的悟性，而且这种太过理论性的学习，对于那些本就没有学习天赋的普通人而言，也不吝于是天书一般的晦涩知识。

所以读书走科举这条路，也不是任何一个有机会识字认字的人，就有本事和能耐参加的。

这种需要悟性的高级的文字游戏，还是那些智商出众的天才，才能玩得转的。

并不是认识了些字，会背一点死书的人就可以参与的游戏。

举个最简单的例子，比如作诗。

虽然诗词兴盛于唐宋，后来者难有望其项背者。

但是这并不代表后来者就不会作诗词了。

恰恰相反，后来者在学习写作诗词的时候，是一点都不比前人差的。

可是为什么有些人能够按照诗词要求的平仄做出一首中规中矩，或博得满堂彩的传世佳作；

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