第三十九章

> “是不是脑瘫啊，每天都要问问题。”有人低声嘀咕，语气满是不耐烦。

“本来都是自由讨论的，现在全部变成强制了。”另一人无奈地翻了个白眼。

“除了浪费时间，我想不出有什么作用了。”第叁个同学冷笑道。

“好学生的命也是命。”某个同学一边抽出作业本，一边无奈摇了摇头。

“这表格随便乱填上交就行了。”也有人提前想出了应付班主任的方法。

然而在这些声音背后，周萱雅依旧保持着她的沉默。她坐在座位上，眼神不自觉地瞥向前排李铭辉的背影。李铭辉一如既往地低着头，专注地盯着手中的课本，仿佛对周围的一切都充耳不闻。

周萱雅心里有些疑惑：李铭辉会怎么完成班主任布置的提问任务？他会强迫组员每天提问他1-2个问题，还是会像大多数人一样，随便应付、草草了事？

周萱雅希望无论情况下，她都可以和李铭辉保持一定距离，但自从她得到了反霸凌系统后，似乎有什么东西这在悄然改变着。

由于某些因素的加持，使得她无法忽视李铭辉身上散发的那种微妙的存在感，就比如这次“提问题事件”。

“我可不想和李铭辉说话。”周萱雅暗自告诫自己。那个既让人想要疏远，又让人感到有些畏惧的人，在这无形的氛围中依然引领着某种不为人知的风向。

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