钱教授一直矜持的坐在一边,等到有人感叹自己的学生不成器,怎么教都教不会的时候,他终于憋不住露出了矜持的微笑。
“不知道你们还记不记得这届大一那个满分状元?”他慢悠悠的引入话题。
“咱们学校状元又不稀奇,她大一的第一个学期都还没得读完吧,怎么了?”在座的都是各个实验室的主任副主任,比起学习成绩,他们更在意的还是做实验和写论文的能力。
当然,大多数时候这两种能力确实和成绩成正比,但是高分低能的孩子,谁还没见过几个?
见得多了,也就淡定了。
只其中有一个教授,忽然想起什么:“对了,我前不久才听学生说,那个叫井熙的已经发了一篇sci,是不是真的?”
钱教授的笑容更加含蓄了:“是真的,而且马上就要发表第二篇了,她的一作,通讯单位写的是我的实验室,影响因子3.5。”
因为经费和项目基本都是井熙自己解决的,再加上是校企合作项目,钱教授并没有要求挂上自己的通讯作者,只要了一个通讯单位——反正实验室评比也主要看这个。
其他几个中老年人惊讶了一阵,指着钱教授:“你老小子可不地道,闷声没气就把最好的学生弄到你实验室去了?”
“谁叫你们看不上状元的。”钱教授很不客气的嘿嘿笑。
一时间,满脸的春风得意,那是说都说不完。
期刊的发表时间还要等到下个月,但是这时候,井熙俨然已经成为实验室里最受欢迎的人。
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