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在大学图书馆里看相关法律法规的书籍的同时,她也经常能听到学生们在学校里讨论案例,此前贫乏的法律知识瞬间丰富起来。
为了研究股票和经济环境的关系,裴秀又借了不少关于这方面的书来看。
站在大学图书馆里,裴秀意识到以前的思维狭隘了,她要学习的东西还有很多。身体年轻,原主的优点和她自身的优点,强强联合,裴秀意外地发现自己吸收知识的能力比原来的她强了不少。
吸收的知识很快就转变成使用的技能,裴秀根据最近报纸上的财经新闻和几个上市公司的销售情况,绘制了一个曲线图。
画完,裴秀这才发现今天在图书馆的时间又超了,得赶紧回家,省得爷爷担心。
刚要收东西,耳边传来一个声音——“请问你是哪个学院的学生?”
裴秀抬头一看,一眼就认出和她说话的白人老先生是这所大学的教授,他的照片在学校公告栏很显眼的位置。
“我不是学校的学生,我只是来看书的。”裴秀连忙解释。
“我注意到你已经几天了,你绘制的曲线图很让我惊喜。你不是我们学校的学生,是哪个学校的?”教授问。
教授的语气似乎有点可惜。
“我也不是其他学校的学生。”
“嗯?你是?”
裴秀告诉对方,自己是陪家人来处理一些事情,暂时在这个城市生活,所以没事的时候会到图书馆看书。
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