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李老师上前帮裴秀一起捡,突然被眼前一本泛黄的笔记本吸引住,“原来这个本子在这里啊。”
裴秀好奇地凑过来,李老师也大大方方地给裴秀看,同时还说:“这是我十几年前去省城给一个老朋友办理后事,遇到的一个小男孩,顺便把他画下来。”
十几年前,李老师那位境遇和他相似的朋友,最终扛不过去,选择结束自己的生命。得知消息的李老师在好心人的帮助下,去省城给朋友处理后事。
处理完事情,李老师去湖边,思索着自己这般活着是不是也挺没意思,要不要追随朋友的脚步时,身边突然来了个小男孩,邀请他和他一起钓鱼。
钓鱼的过程中,小男孩并不说话,反而激发了李老师的好奇心。毕竟像他这般大的孩子正是好动的时候,哪里会沉得住气跟一个胡子拉碴的中年人一起钓鱼。
李老师忍不住问他问题,比如:你怎么会喜欢钓鱼?
小男孩说:“不喜欢,只是没事干。”
李老师又问:“你为什么没和同龄的伙伴一起玩?”
小男孩说:“年龄相仿又不等于志同道合。”
李老师再问:“在湖边的人那么多,你为什么选我跟你钓鱼?”
小男孩说:“因为你想跳湖。”
这之后,男孩就专心钓鱼,两人没有其他交流。即便如此,和他短短的对话,已经让李老师打消之前的念头。
都已经熬到现在,为什么不能继续熬下去呢。死,是最没用的选择。
 
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