20大辉同学啊

从未享受过人气高涨给予我的任何甜头。

于是在遁入睡眠之际，我得到了三种能够挑选的未来可能性──

一、维持现况

二、提升人气

三、精炼文笔

我不觉得自己能很快地得到答案。话说每每提到创作，我总是有一定程度的阶段性迷惘。让我不禁如此怀疑──

啊！难道，这就是青春吗？

这种感叹乍听之下大概有点矫情吧，但我真的难以找出其他更恰当的脚注啦。

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本日的数学课结束后，身心受到数字学问摧残的我正要趴下补眠，却被班导铃木叫到台前。我的座位以正常步行速度抵达讲台只需要不过三十秒，然而我感觉像是走了三万年那么悠久。

虽然上次的小考只拿了三十分。不过我发誓──我对数学虽没有怀抱着一丁点爱情或向往，但我可是很敬畏它的，不曾唾弃或鄙视啊！

我只好让自己看起来谦逊一些。

「落合同学。」

一b的班导是个四十几岁的大叔，也就是开学之初被不省人事的火神抓住半边脸的那位铃木。良心而言，铃木身为班主任是满尽心负责的，举个再实至名归不过的例子吧！火神的数学之差劲有目共睹，铃木却从来没有放弃过这块朽木，实在是感人肺腑的一则佳话啊！

「是的，铃木老师。」

他从公文包里拿出了一张纸，要我收下。

「这是县级的高中生作文比赛，妳知道吗？」

对于此

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