一颗心不禁提到了嗓子眼, 砰砰砰地往外撞。
他极力按捺住想要破门而入的冲动。
就在他的忍耐力即将告罄时, 他终于听见清冷透亮的嗓音再度响起。
邢老师,我没有交朋友的权力吗?
话不是这么说的, 但是祁源他成绩那么差, 又是学校出了名的刺头,一般一般好学生是不会和这样的学生玩在一起的。
更何况他还有可能是同性恋。
然而在那双澄澈明亮的眼睛注视下, 邢主任却莫名噤了声, 把后半句话吞回了肚子里。
虞泽的声音依旧冷淡,问出来的话却直指问题的核心,邢老师, 成绩不好就没有交朋友的权力吗?
邢主任突然觉得如坐针毡。
教书育人,人人平等。作为老师最重要的美德之一,是不歧视、不差别对待每一个学生。但在实际行动中,哪个老师能做到完全对好学生和差学生一视同仁?
人的精力都是有限的,抓最顶尖的,稳住中段,放弃尾巴,这不是所有老师默认的吗?
但他当然没办法当着虞泽的面,冠冕堂皇地说出这些话来,咳咳老师肯定不是这个意思,就是怕影响你的
我说过不会影响。虞泽打断了他的话,语气坚定且不容置疑:我会用分数向您证明。
我也会用分数向您证明办公室的门吱呀一声被推开,祁源两步跨了进来,刺头有幡然醒悟的一天,差生也想好好学习天天向上。
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第4页 / 共9页