被五个非人类收养后 第74节

的作文批改了分数，遇到有不错的句子，还会用波浪线划出来，以此鼓励学生。

连着看了四五篇差不多的套路，语文老师有些不悦地小声嘀咕：“都说了要创意创新了，怎么还是这些老套路，唉。”

她叹息着将又一张作文翻过，紧接着，看到了谷芋的这一份。

——“我听过最让我觉得惋惜的事，就是爸爸说给我的这一个，关于奶奶的故事……”

“这个开头倒是有点意思。”语文老师自言自语道，下意识坐直了身体。

三年级小学生写的作文，辞藻自然不可能有多优美，但这篇作文平铺直叙将奶奶的遗憾事娓娓道来，中间奶奶的哥哥给她盖被子的时候，还有几分感人。

只是……怎么又是盖被子，太老套了。

语文老师刚这么想着，就瞧见了作文的下一行——“奶奶询问起哥哥去哪了，但她的爸爸妈妈说，哥哥昨天死了，是淹死的。”

语文老师猝不及防看见这么一句，只觉得寒意直冲天灵盖。

毕竟这效果，就好比你半夜打开了花园宝宝，打算放松一下，结果电视一打开，出来的是张鬼脸，和预期差距太大，自然就格外惊悚。

语文老师被吓得僵硬了好几秒，喝了口热茶缓了缓，才继续往下看……

看完了所有的作文，她收拾一下，上床睡觉，然而刚闭上眼，那句“是淹死的”就不停地浮现在她脑海中。

而且，她妈妈也喜欢半夜到她房间来看看，被子有没有盖好，虽然语文老师已经二十六岁，但在她妈妈眼中，依旧是个生活不能自

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