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对啊,我们曾经相遇过,本来,就应该像这两艘船一样,尽管互相刺激过灯光,但毕竟还要远离。但是,不知道是什么力量,让我们一次次忍不住相聚。
少年的梦,都是假的,今天早已明白。那我们相聚时,还在回忆这种过往,倒底是什么意义呢?
不知道是谁起的头,有一种自然反馈,大家背诵起了那千古名篇。近千年以前,苏东坡,就是在那船的位置,对人生发出了感叹。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。”
燕子看到这个情景,内心中一震。他们居然没有一个人忘记这首词,他们居然用同样的节奏同样的声调,用一种苍凉的声音在背诵,像当年的学生一样,在课堂上,听葛校长一句句教给大家那样,专情地朗诵。
这就是传承,一样的老师,教出来的学生,对情感人生的理解,对自我思想的表达,工具与方式,都是一样的。
这就像冬子,他烤的羊肉串,虽然父亲没有亲自教过他,但他依然能够模仿出父亲的味道来。
总有一种神秘的力量,把世界串起来,经受住时间的考验。不管时间是否连续与稳定,但长江缓缓地流动,过了近千年,诗句的意思与留给人们的感动,从来没变。
当大家朗诵完这首诗句后,大家默默地喝酒吃菜。燕子突然有一种不得不发的情绪,不自觉地轻声唱了起来。
“在那东山顶上,升起白白的月亮,年轻姑娘的面容,浮现在我的心上。”
还有几个女生,也会唱,先听燕子唱了第一段,附歌部分,就有和声来了。那清澈宛转的声音,如同小溪流水一样,开始江入脚
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