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第四首就是文艺汇演那天尚迁迹那组演奏的歌曲,没想到他们真的在音乐教室录了音源,对比宋溪浔之前在学校官网存的录音音质清晰了很多。
前四首是风格迥异的纯音乐,她一边把作业的录音拖到文件夹,一边期待着顺序播放的最后一首歌。
宋溪浔看到u盘里其中一个视频文件,名字是英语作业,封面也是所选片段的画面,是原版配音吗?
英语老师说是放在班级群里的原版视频还迟迟未发,她昨天上网找了好久也没找到,此时就立即点开视频,正在播放的音频自动暂停。
电脑屏幕上的小雪人手舞足蹈地说着话,正当她低下头看着台词稿子,认真地模仿原版的英语发音时,扬声器里的人声连带着明快的背景音乐戛然而止。
宋溪浔疑惑地看向黑屏的电脑,这段视频还剩叁十秒。
随后响起的是嘈杂的环境声。
风声、谈笑声、碰撞声、还有细微的哭喊声,即使没有画面,听起来也无比压抑。
“我去,才两分钟就泄了,你到底行不行啊?”
陌生的尖细人声突兀地响起。
“呸!你行你上啊!”
沙哑的嗓音之后还跟着一大串脏话,在环境声中听不太真切。
宋溪浔愣愣地听着。
这难道是切到别的电影去了吗?电影剧组的收音会这么差吗?
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