,再回过神来,发现已经跟不上进度,听得她云里雾里,哪还知道什么答案,她连讲哪道题都不知道。
简宁慢吞吞地站起来,推了推坐在自己旁边的杨禾然,得到的回答是她也没听。
简宁只好把求助的目光投向第一排的陶江。
陶江作为竞赛班的主力军,早早便被姜老师调到第一排,离她十万八千里,想必他也是爱莫能助。
就这样,众目睽睽下,简宁打算丢个小面子,胡乱说个答案时,陶江举起了手。
所有人的视线转向场上多出来的手臂,姜老师自然也注意到了。
“陶江?你有什么问题?”姜老师放下粉笔,朝他抬了抬手掌,示意他站起来回答。
陶江双手撑着课桌,起身说:“这道题,我有个更简便的方法。”
姜老师来了兴趣:“你说。”
他背对着简宁,她看不清陶江的表情,但从他对答如流的声音里,听出了他带给她的独有的安全感。
简宁想,不愧是她的人,不用眼神交流,单纯用好看而实用的后脑勺,就知道她在想什么。
陶江的回答天衣无缝,姜老师满意地点点头,问简宁是否还有疑问,简宁说没有。
坐在后面的老师们对陶江连连称赞,简宁听到了,也自豪地仰起头,不知道的人还以为老师在夸她。
公开课花了一整个上午的时间,师大附中的表现一点不亚于行知中学,课讲得同样精彩。
 
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