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看简宁走神,他轻咳几声,拉回她的心神。
“最后一个v-t图,根据斜抛运动的对称性,同一高度的两点,速度大小相等,需要注意的是方向,这图也错在这个地方。”
陶江气定神闲,随后又补充道:“至于c选项的x-v图,将a项的公式倒一下就行。”
简宁注视着近在眼前的棱角分明的侧脸,不经意间看呆了。
他耐心为自己解答,与梦境的冰冷模样判若两人,一时分不清哪个才是他的真面目,哪个是他的伪装。
“听清楚没?”小陶老师从题中脱身,放下中性笔,双臂环抱,回眸迎上女生柔和的目光,镇定自若,“想着你水平有限,所以讲得详细点。”
简宁先是顺应点头,而后迅速反应过来。
等下!
什么叫水平有限?
在陶江眼里,她是什么水平?她的智商没有他想得那么不堪好不好!
“你小瞧我!”简宁忿忿不平地哼道,“我有说这道题我不会吗?”
陶江游刃有余地地接住话头,开始发力:“既然如此,我来考考你。四张图上,它们的斜率分别代表什么?”
简宁一一回答,接着摩拳擦掌发起下一轮进攻:“我也问你,图象与坐标轴围成的面积,表示什么?”
小菜一碟,陶江不假思索道出答案,然后步步紧逼:“s-t图。我的最后一个问题,如果回答正确,那我下周
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