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还有家长问:“柏老师,打字太慢了,你不能用语音吗?”
柏今意:“……”
如果我能没有障碍地用语音,我需要打字吗?社恐不是病,恐起来要人命。
但这也不是家长的错,也许只是他明明有这样的问题,却选择了教师职业的错。
好不容易,手机里的情况告一段落,柏今意放下僵硬的双手,转转好像要断掉的脖颈,转动的途中,看见了还在用手机的死神,以及死神严肃的表情。
那张透明漂亮的脸上,眉心拢拢松松,嘴唇抿抿放放,无论眉毛的动向,还是嘴角的弧度,都写满了:
“我有困扰”。
连有困扰,都有困扰得这么生机勃勃。
柏今意时常在想,死神的精力难道是无穷无尽的吗?
不过死神露出这个表情……似乎不太像是网瘾鬼魂的表情。
柏今意觉得事情和自己想的可能有点出入,正好这时候死神朝他看来,欲言又止。他开口:“怎么了?”
“唔……”简无绪冲柏今意招招手,“有点问题……”
柏今意没动。
简无绪又招招手,招财猫一般招:“柏老师,过来,我给你看。”
柏今意只好走了过去,和死神并排坐在沙发上。三人座的沙发,死神那头,他就坐这头,中间让开一个太平洋的距离,这是上回死神和他一起看鬼
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