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坐在前面的同学转过来,那是个男生,叫周如彦。
周如彦冲她眨了眨眼:“你有吃的吗?”
“没吃早饭?”她关切地问道,然后从包里掏出几块散装饼干,摊在手心上,“诺,给你。”
她的声音带着些许鼻音,细细讷讷的,软糯好听,让人感觉很是舒服。
周如彦见到她手上的饼干,眼睛放光一般接过来,甚至假装挤出几滴眼泪,感天动地般:“艾梓班长最好了。”
“那把你作业交了,就当报答我?”她凑近,轻轻地问,声音往上扬,颇有玩味。
周如彦胡乱往嘴里塞着饼干,嘴巴鼓起来,如捣蒜一样点头:“必须,必须。”
艾梓是高二·三班的班长,此时新学年刚开学一个星期,经历文理分班后的高二学生,一入学就感受到了压力。
三班是年级上的理科实验班,虽然经历了文理分班后的班级重组,但大部分同学都是原来一个班上的,艾梓几乎都认识。
当选班长,也是同学们极力推荐,说什么,她身上有一股从内而外的……慈爱光辉。
接过“慈爱”这个标签的艾梓,感觉肩头的责任感无限大,她明明还是个孩子,怎么就突然慈爱了?
一天的学习生活从早读开始,不对,应该是从班主任朱勇铁青着脸,站在教室门口开始。
他像一尊大佛似的扫射着下面噤声的同学,然后慢悠悠开口,如定海神针:“你们咋个还不早读?”
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