了顿,微微一笑,“如果不能,那就是我和他没有师生缘分。”
“您说得是,凡事都要看缘分。”
跟着小辉进了房间,棠卿问道:“你想上什么课?”
“其实我什么课都不想上。”
“那就都上一遍看看,看你觉得哪门更有兴趣。”
棠卿拿起了桌上全新的英语书,对他的学生说:“既然你都放在桌上了,那我们就先学英语吧。”
小辉欲哭无泪地低吼:“嗷!我最讨厌英语了!”虽然不情愿,但他还是规规矩矩地坐下了。
房间里传来隐隐约约的读书声,老郑把耳朵贴到门上,靠近了,更能清楚地听出是小辉在跟着读英语。
他欣慰地笑了笑。门内动静渐止,他敲了敲门,送了两杯水进去,又轻轻地掩上门。
房间里的小辉正处于一种玄妙的状态:他很讨厌背英语,一背英语就难受;但这个老师讲得很有意思,听着听着,他不知不觉就学会了以前怎么都弄不明白的元音字母和辅音字母。跟着老师拼了几个单词以后,后面的单词他轻轻松松地就拼读了出来。
“哇!原来我这么厉害的吗?”他一边在心里自豪不已,一边越发热情地学习。
不知不觉到了11点,棠卿布置了这堂课的作业:听到汉语能够熟练地背出相应的单词并默写,听到英语能够写出对应的单词及释义。
尽管觉得很难,小辉还是中气十足地说:“我会认真完成作业的!老师下周见。”
 
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