”顾然道。
“补给又是怎么补给的?”何倾颜又问,“和补魔一样吗?”
毕竟手里有格格这样的病人,知道补魔没什么好奇怪的。
如果魔力是一种心灵力量,靠亲密接触补魔,在心理学上是有一定的道理。
“试一试。”严寒香说,“顾然,要怎么做?”
“站在讲台后就好。”顾然回答。
严寒香走向讲台,在讲台站定。
来【漂流教室】的路上,她的心力消耗大半,正需要补给。
在讲台后站了一会儿,望着眼前的教室,严寒香想起上学时一系列快乐的事情。
尤其是在北城读书,与顾然在一起的那半年,尽管那只是一场梦。
当她回过神,心力已经满了。
“原来如此。”她笑起来。
“怎么样?”庄静问。
“是依靠美好的校园往事,让心情变好,以此补充心力。”
“那在校园没有美好往事的怎么办呢?比如说苏晴。”何倾颜道。
“我没有美好的校园时光都怪谁?”苏晴问她。
“当然怪我啦~”何倾颜不仅不羞耻,反而很得意。
但到底有没有,还不一定。
当时觉得黑暗,现在回头看
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